“疫情期，孩子的心理防护不能缺位”

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新冠肺炎疫情暴发以来，许多父母过于专注于孩子的健康，忽视了疫情对孩子的心理影响。

儿童的心理调节机制尚不成熟，受认识、表达、情感调节、经验的限制。 因为这个年龄越小，面对突发事件越敏感，越容易产生不安全感。

那么，父母应该怎样帮助孩子在疫情期间做好心理防护呢？ 有些孩子担心关注情绪，让孩子感到安全

感染后紧张不安，这个时候该怎么办？

首先，作为父母以身作则，不要惊慌。 孩子年纪小，容易受到感情的含蓄，特别是有点不好的感情，所以父母尽量不要在孩子面前对疫情过于紧张。 这个时候，首先要告诉孩子在疫情期间只有听从医生的建议，做好防护，减少不必要的外出，一定会平安健康。 然后疫情一定会过去，一切都会恢复正常。

接下来，我会陪着脚丫。 真的很在意孩子的感情和心情，只要孩子做得好，马上给予肯定，耐心回答孩子提出的一点问题。 另外，也可以和孩子玩更多的亲子游戏，从这些亲密接触和安全的亲子依恋关系中恢复内心的稳定。 以身作则为孩子定制目标

有些学生认为网上学习效率低下，喜欢外国工人。 如果出现这种情况，父母该怎么解决呢？

首先，孩子的学习效率低下，深层次的原因还是学习积极性不足，对当前的学习任务不确定。 这个时候，父母可以和孩子探讨。 我们为什么要学习，孩子的未来是自己想成为什么样的人，并且可以据此制定长期目标，将这个大目标细分为小任务。 例如，为了实现这个目标，我今年要做什么？ 这个月要完成什么任务？ 我们到今天为止要完成什么样的任务呢？

此外，父母必须注重培养孩子的集中力，创造完全不干扰孩子的学习环境。 观察在保证孩子充分营养和睡眠的前提下，给孩子制定定时定量的学习任务，让孩子劳动和休息。

最后，父母要以身作则，保证家庭生活有规律。 大人要和孩子一起按照正常的规则起居，合理安排学习和生活的时间。 放弃姿态，倾听孩子的声音

应该如何面对为了小事和父母争吵，失去理智的孩子呢？

父母请勿对亲子关系中的矛盾冲突提出过高的批评和谴责。 这只会加强孩子的反抗心理。 特别是对于青春期的孩子们，他们渐渐有了独立的意识，冲突的时候，自己的心也迷茫，对自己的感情，也没能很好地解决。 此时，父母建议将自己的心情调整到稳定的状态，耐心倾听孩子的声音。

父母和孩子必须学会以对方为镜子看自己，调整自己的行为和心情。 另外，对于有点青春期的孩子，父母应该静观其变，不求助，不求助。 给予孩子信任和独立空之间，当他们不在自己的能力范围内时，就不能帮助他们处理问题。 卫宣

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