“11道作文题里到底藏了什么文案？——专家解读2020年高考作文”

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青岛新闻网社北京7月7日电题: 11个作文题到底隐藏着什么文案？ 专家解读了年高考作文

青岛新闻网社青岛新闻网视点记者

，在疫情防控常态化的背景下，7日，1071万学生迎来了特殊的高考。 一直以来备受瞩目的高考作文题目真的是以考前社会普遍推测的疫情为主题吗？ 要检查考生的能力吗？ 命题的想法明确了将来高考的趋势吗？ 青岛新闻网的观点记者采访了许多权威教育专家。

很多命题都与疫情有关，人生认识、历史、国际关系、科技都是关注点

因为采用不同的试卷，年高考语文试卷作文题共计11题，其中5题由教育部考试中心命名，分别为全国， 天津、上海、江苏、浙江各命制1道，北京命制2道。

开头猜中但没有猜中结果的人们发现了。 一方面，疫情确实是很多高考作文的主题，另一方面，命题的切入点差别很大。

记者整理发现，11个作文题中有多个问题与疫情有关。 疫情引发的全社会对个人和集体关系、全球化、人类命运共同体、职业情感等各方面的思考，都体现在命题中。

对疫情的切入既是一种巧妙的接地气，也是全国疫情防控再学习、再教育。 中国教育在线主编陈志文说。

正如全国新高考I卷作文题在疫情中的距离和联系一样，选择中国疫情防控行动中最具代表性的场景和特定视角提出创作任务的天津卷的中国面孔，聚焦于疫情下的医务人员等人物。 全国ⅱ卷作文题与世界合作，创造未来，让学生从相互支持、团结合作入手，思考人类应对危机的道路，体会人类命运共同体思想的前瞻性。

相当一部分的作文题目贴近生活，小瞧大，让学生感悟人生，发现自己。 正如全国ⅲ卷一样为自己画的那样，全国新高考ⅱ卷的介绍让你更接近____、北京卷的新闻、上海卷的转换等等。

近年来，中学教育的历史和对古典文学的重视充分体现在高考作文中。 据高考语文命题组专家介绍，根据全国ⅰ卷作文试题历史人物评定，材料有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史陈述，对历史人物有不同的评价，使学生感受到历史、品评人物、观照现实、思维个体的迅速发展。

另外，北京卷涉及的北斗卫星、江苏卷智能网等主题与最新科技话题相关，展现了高考命题的前沿性。

调查要点:社会关注度、思辨能力、实用化

据高考语文命题组专家介绍，今年的高考作文试题以材料作文为主，命题要把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人的根本任务，调查应用创作能力

试卷体现了时代性，把握着时代的脉动。 北京师范大学教授张志勇说，所有中国人都是中国精神的参与者、见证者，一些试卷很好地反映了这种优势。

专家指出，今年高考作文的主题与重大的社会生活有了有机的融合。 北京大学中文系教授张颐武表示，考生成功的关键在于关心社会时政，充分理解和积极思考个人在集体、社会、国家和世界快速发展中的责任和使命。

对思辨能力和批判性思维的考察也出现在今年的作文命题中。 太原成中学语文教育研究小组组长林林表示，今年的问题加强了对批评、辩证思维的考察。 例如，通过设置充分的思辨空之间，调查了学生如何为自己画全国ⅲ卷的作文，从浅入浅出地综合运用了这两种能力。 考生必须首先发掘材料的逻辑关系，然后凝结其中的辩证关系，最后将理论与实践统一起来。

陈志文说，今年的许多主题不仅是材料事实本身，更侧重于重新审视思维方式。 根据全国卷的历史人物评价，为后世对历史人物的不同评价设置了议题，要求考生参照现实，以联系、快速发展、全面的眼光看待事物、思考问题。

另外，实用文体掌握能力的调查也是今年作文命题的新优势之一。 全国ⅰ卷以作文为发表稿，全国ⅱ卷的要求为演讲稿形式，全国ⅲ卷以体裁为信，全国新高考ⅱ卷规定写主持词。

张颐武表示:“对文体提出了不同的限定，实际上对考生的实际运用能力提出了更高的要求。 他表示优秀的高中生必须适应各种文体的要求，这也是之后论文和公文写作的基础。

要弄清楚那些语言教育的未来趋势吗？

许多教育专家表示，可以注意近年来的考试问题，看到语文教育的重要趋势:

时代和国家的关注。 整理一下近年来的高考作文题，就会发现以家国为中心的主题频繁出现。

比如年全国I卷作文题中国关键词包括一带一路的国家战术，北京卷第二题是共和国，我为你拍照。 的全国ⅰ卷以世纪婴儿的中国梦为主题。 而且，2019年全国ii卷的青春接力棒、强国有我、天津卷的爱国情怀等。

陈志文说，近年来，高考作文命题更加关注时事和社会大事。 以前的双耳不听窗外的事，考生离不开社会，必须充分了解世界。 山西太原第五中学语文老师赵旭表示，青年学子们越来越需要站在时代的c位思考问题，承担社会责任，在时代的奔涌中随波逐流。 经典与文化的传承。

年的高考作文有三个问题和书。 浙江卷作文题主要看三本大书，天津卷的长辈这本书和山东卷的全天候书店。 2019年北京卷中华文明的韧性，上海卷中国味强调中国元素，让考生深入了解中华文明韧性的精神内核，加深对中华文化的理解和认可，增强文化自信。

湖北武昌实验中学特级教师许红明表示，作文题更多地考虑古典和文化，这让学生多读书、勤奋思考、了解历史，挖掘以前流传下来的文化内涵，增强文化自信，体现文化人、育人的要求。

思考和视野的扩大。

专家认为，作文命题的文案更丰富，视野更开阔，形式教育与实质教育相结合，体现了教育的本质。 教育不仅仅是认知社会、世界，更重要的是认知自己。 清华大学教授谢维和说。

华南师范大学附属中学高三语文备考小组组长盖伊·英俊表示，人们对许多问题的看法已不固守同一立场，也没有一成不变的结论。 因此，备考也要诱惑越来越多的学生，不要囿于成见，要和具体的人比较事情来深入思考。

成都市树德中学高级教师袁学民表示，高考作文要将语文素养和批判性思维等结合起来，让学生将个人体验和情境深度结合起来，从外而内，综合素养和思辨态度结合得很好，充满活力。

赵旭也表示，作文中没有万能模板，只有万能思维。 写作文要扎实地拿新东西，学生要打破定式思维，开阔内心的视野。 读书就像卖铜一样，作文就像铸器一样。 之前写文章好好学习，写文章自然就水到渠成了。 (记者舒静、胡浩、宋佳、郑天虹、王菲菲)

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