本篇文章635字,读完约2分钟


本网信(通讯员高晓萍)日前报道,湖北省中小学计算机制作活动数字创作评价类项目、机器人比赛类项目和创客比赛类项目发捷报,我市新民街小学在创客比赛活动中再次取得成果。
其中,新民街小学学生获得了wer能力普及大赛省级一等奖,也是鄂州市该项目再次获得一等奖的唯一学校。 今年首次参加的wer能力挑战赛获得了省级三等奖。 然后,电子黑板报、计算机程序设计等项目也获得了三个一等奖、两个二等奖、两个三等奖。


近年来,新民街小学大力推进创造者教育,重视人才培养模式的创新,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方法,提倡启发式、探究式、讨论式、参与式教育,


学校为学生配备了初级和高级机器人设备,开设了适合小学生个性化快速发展的机器人编程类和手工创意类课程。 在机器人课学习中,学生通过组装、搭建和驾驶机器人,使学生的学习变得有趣,培养学生的综合能力。 机器人课程融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件和人工智能等多种先进技术,对学生能力、素质的培养承担着新的使命。 在学习过程中往往需要团队合作,很多人执行一个任务,学生锻炼自己的手和大脑,学习了如何分工,如何合作,如何与人相处的能力。


新民街小学两个校区发挥各自的特点,分工与合作。 这个校区有深厚的新闻技术文化基础,有资深新闻技术老教师的凤凰校区有先进的现代化教育设备,年轻有活力的年轻教师。 两校区教师以学生快速发展为根本,为学生个性宣传、潜能开发、多元快速发展搭建了广阔的平台。

标题:“捷报!鄂州这所学校省级“创客”竞赛再获殊荣”

地址:http://www.e6x2f.com/xwzx/5088.html