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提问

一位学生家长觉得,在家学习的时候,孩子经常一边上网课一边玩游戏,手机也不离手,对手机上瘾了。 另外,孩子在家的时间越长,越不想和父母交流,所以本来我们的亲子关系还不错,但是现在手机总是矛盾重重,我们父母该怎么办?

专家的观点

北京市特级校长、北京第十八中学校长管杰:在市教委双特战疫情栏目上,孩子过分依赖电子产品,玩手机中毒情况,向家长们提出建议。 孩子出现这种情况,父母不仅要关注孩子的学习,也要关注孩子的生活。 父母因为孩子的有趣,必须形成比较有效的陪伴。

很多年轻父母忙起来的时候,经常让孩子自己玩手机游戏,孩子容易手机中毒。 如果孩子手机中毒了,父母怎么诱惑他呢? 其实如果重视做法的话,游戏也是孩子进步的桥梁。

首先父母必须了解孩子,喜欢游戏是孩子的天性,他们在游戏中形成规则,找到伙伴。 特别是在家学习的时候,不能和朋友接触,不能和同龄人交流,游戏成为了孩子和朋友交流的方法之一。 所以父母必须允许孩子玩游戏,但必须在自己的监视下,在规则下玩游戏。

第二,父母必须实现延迟满足。 如果有孩子需要,不要马上满足孩子,从而诱惑孩子思考,说服孩子父母,找到达到目的的方法。 然后用有趣的方式跨越。 当孩子对某一方面有强烈的兴趣时,无论音乐、艺术、科学,这些有趣的事情只要能超越游戏,就能帮助孩子成长。

另外,在家学习也给亲子关系带来了挑战,父母和孩子发生矛盾时,孩子总是选择不说话、不说话、不与父母表达信息。 此时,父母必须从自己的立场上寻找原因。 首先说一句话,过分强调孩子的问题,抱怨孩子,会扩大焦虑,本来就很流畅的信息表达。 这是因为会发生越来越多的麻烦和故障。 其次,父母必须和孩子有积极有效的信息表达。 有效信息表达的形成是一个非常重要的方面,是要求父母身体力行,父母的行为是对孩子最默契的影响。 另外,父母必须创造环境,让孩子和自己对话,和别人对话,和世界对话。

在疫情面前,每个孩子都要保持特别警惕的态度,用他们的小眼睛注意世界,父母要倾听孩子成长的避孕穗的声音,善于使用积极的语言,打开亲子关系的开关。 (记者武文娟)

标题:“想戒“手机游戏瘾”家长要多关注孩子生活”

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