“华师附属梧桐湖学校课题结题展硕果”

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本网讯(通讯员李仕准)上月25日在华师附属桐湖学校举行了湖北省规划课题中小学校本课程建设与中华优秀以前流传下来的文化教育融合理论与实践研究课题结题会。

会议上，7个子课题负责人通过ppt展示了丰富的研究资料和翔实的数据，重点报告了课题研究过程和做法、研究成果和实践价值。 专家对各课题的研究情况进行提问、质疑，并对研究报告提出较好的修订建议。 专家组要求各校高度重视教育科研工作，进一步扩大校本课程的研究、开发文案和范围，逐一发挥教育科研的四大服务功能。

华师附属桐湖学校承担的阅读中华经典、享受阅读的课题，是湖北省规划课题——中小学校本课程建设和中华优以前流传下来的文化教育融合理论与实践研究的子课题，该课题研究方法得当，研究文案丰富，研究效果明显。

课题结题会后，参赛教师将受益匪浅，进一步整理、提取课题文案，提高自己的研究意识和学习能力，加强研究成果的宣传应用，提高教育教学质量。