“科技与文化融合，上海自然博物馆变流量为“留量””

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起源之谜、生命长河、进化之路、大地探珍、生态万象上海自然博物馆(上海科技馆分馆)数十个展区展示了来自七大洲的11000多个标本模型。 新馆开馆5年来，累计开展教育活动9万次，参加者152万人，平均年客流量达200万人以上，是中国最受欢迎的自然博物馆之一。

第四次工业革命时代，数字城市迅速组成。 上海科技馆馆长王小明表示，场馆未来的快速发展与大数据、共享和优质三个重要因素密切结合，在跨界融合中，用数字技术重构着场馆的知识体系。 也就是说，教育在重建，藏品在再生，研究在重建，历史中再现。 会场要以新理念、新措施、新突破、新成效，迎接新的快速发展阶段。 寻求科技与文化的融合，在教育、学术科研方面展示创新与变革，上海自然博物馆探索了数字化时代科普场馆快速发展的新途径。

现代技术可以再现历史，再现收藏

漫步在上海自然博物馆，不仅会产生视觉盛宴，还会产生很多思考。 移动、追逐、养育孩子的非洲象、狮群、长颈鹿、羚羊是1300平方米的步入式复原场景，真实地再现了充满活力的非洲大草原。 超清动画与经典手绘背景画的动作相结合，描绘了干季到雨季、朝日到黄昏、悲壮温柔的非洲原野。 增强现实技术使观众在展区现场接近陈列标本时，可以使用高端智能手机观看马门溪龙、风神翼龙的复活，体验移动终端上移动的奇妙画面。 南极、北极、青藏高原三个极端环境出现在博物馆内的同一空之间，分布在秦岭一带不同海拔的动物在高低对应的树杈上生存。

关于博物馆王小明如数家珍的精心布局，他在馆内布局策划前后消费了约8年，运用数字化技术为观众带来沉浸式体验是博物馆改革的重要方向之一，将不和空的物种系统化展示在同一个地区是观众 王小明强调，博物馆的各寸空之间应该在疑问空之间。 鲨鱼统治海洋有4亿年了，但现在却在生存线上挣扎着。 我们能为它做些什么呢大鲵是世界上最大的两栖动物，因其如同婴儿哭泣般的叫声而得名。 你知道真名吗？ 在上海自然博物馆，这样的小问题随处可见。 博物馆并不是无聊地向参观者输送知识，这种空白和疑问给观众带来了思考的空之间。

依靠数字化技术，科学和艺术必须在博物馆内联动，所有的布局和策划都基于精巧的构思。 这不仅是博物馆独创性概念和模式的独特表现，也赋予观众不同维度的思考。 王小明说。

跨界构建科普教育集群

不仅在博物馆的空之间，上海自然博物馆还利用游戏、电影、科普大讲坛等模式架起知识资源与普通中青的桥梁，将原本支离破碎的教育空之间和用户群体聚集在一起，留下流量，使博物馆的教育意义重大。

据悉，上海自然博物馆和波克城市共同开发科普游戏拼图，进行了寻找鸟类之旅。 该游戏选取了21个国家的鸟类摄影作品，运用数字文化创意制作，通过拼图、知识竞争、故事插入的方法将鸟类科普知识游戏化，结合幽默性和鸟类科普知识，实现了利用碎片时间的科学传递效果。 上海广播电视台纪录片中心和上海自然博物馆合作的科普自媒体产品指尖博物馆museum，只要观众点击手机，就可以在微信公众平台、视频号、抖音等多个平台找到它，同时打开云端博物馆， 另外，上海自然博物馆和smg联合制作的科普电影也在持续输出，在一带许多沿线国家得到了良好的反响。 王小明说，电影和游戏存在的意义在于打破学习的特定时刻空场景，推翻学校教育和博物馆教育的壁垒，传播终身学习的理念。

在科普游戏和作品传播的基础上，为了促进各地博物馆资源的交流，充分利用长三角的科普资源，年苏浙沪皖八家科普场馆成立了长三角科普场馆联盟。 王小明表示，该联盟意味着人力资源和专家资源的共享，系统的科普资源整合也将为观众带来更丰富的知识传播。 另外，上海的高质量科普资源也逐渐向西部地区辐射。 年10月，上海科技馆与西藏自然博物馆、新疆科技馆共同举办上海科普大讲坛进入西部系列和上海藏疆首场联播讲座，成功再次将科普讲座送到西部地区，为提高西藏、新疆两地青少年科学素养做出了贡献。

王小明强调，博物馆的公益性一直是优先的，但博物馆的首要功能是教育，在城市数字化转型时，博物馆也不能落后。 未来，博物馆要通过ai、数字化等技术播放历史再现收藏，努力让观众以沉浸式的体验和精巧的布局获得新的知识，打开思维。 在博物馆外，需要打开博物馆的屋顶，重新构建固有的教育系统，真正实现资源共享，使知识传播更加公平。 这与最近公布的2021年国际博物馆日主题博物馆的未来:恢复与重构相协调。 (记者王春)